北京师范大学党委书记程建平11日说,北京师范大学将聚焦“一带一路”区域问题研究、国际教育、科技交流、国际文化传播等领域,加快优化教育合作机制和平台布局,推动“一带一路”教育合作高质量发展。
作为“一带一路”倡议的一部分,中国一直关注帮助非洲国家发展stem(科学、技术、工程和数学)教育系统,升级学习方法,把发展非洲大陆所需的科学、技术、工程和数学部分放在首要位置。
9月15日上午,中国工商银行陕西省分行在全辖同步举行2023年“金融消费者权益保护教育宣传月”活动启动仪式,正式拉开了2023年金融知识宣传教育活动的帷幕。
中国移动青海公司以“数字赋能,智启未来”为主题,展示了基于5g专网、移动云为底座,赋能智慧教育云、智慧家校、智慧校园、智慧体育、职教提升、局校管理、英语听说及围绕“新高考”一站式服务等方面的信息化ag九游会登录j9入口旧版的解决方案及标杆应用二十余种。
记者24日从2023年服贸会教育服务专题媒体通气会获悉,今年服贸会教育服务专题展面积从去年的3300平方米扩大到6600平方米,从国际交流与区域合作、人工智能与科技赋能、教育服务与实践创新等三方面展示教育服务的新技术、新成果、新场景和新业态。
瓦努阿图总统武罗巴拉武5日在总统府授予三名中文教师荣誉勋章,表彰其在推进中文教育方面所作杰出贡献。中国驻瓦努阿图大使李名刚应邀出席。
近年来,安徽省宁国市深入实施家庭教育支持行动,打造特色鲜明的家庭教育品牌,实施“幸福山城”“与你‘童’行”“心灵心语”“宝藏小屋”四大项目,创新打造政府主导、部门协作、家长参与、社会支持的家庭教育工作新格局。
新的人工智能辅导系统使学生有可能拥有一个随时可用的导师。同样的人工智能资源有助于创造沉浸式虚拟环境,学生可以在其中获得学习经验。可以肯定的是,许多关于教学法、评估、教学和学校形态的争论即将被重塑。只是还不知道是哪些。
由中国银行约翰内斯堡分行携手非洲银行联合捐资的南非贫困小学校舍重建项目8日在南非行政首都比勒陀利亚北部的莫塞后法第瓦(motshegofadiwa)小学启动。
新加坡南洋管理学院新校区27日正式落成,助力中新教育领域合作。
中国教育部中外语言交流合作中心、广西民族大学、老挝国立大学三方联合培养老挝本土中文教师项目签约仪式26日在老挝国立大学孔子学院举行。
俄罗斯圣彼得堡28日举办“国际中文教学中的现代教育资源与学习者应用能力培养”论坛,中俄100多名教育界人士以线上或线下方式参加。
记者24日从教育部获悉,近日,教育部办公厅、财政部办公厅、科技部办公厅、文化和旅游部办公厅、国家体育总局办公厅联合印发了《校外培训机构财务管理暂行办法》,对校外培训机构财务活动提出了全面规范要求。
十年发展变革,德化经济社会发展各项工作取得显著成效,德化城市建成区面积从12.6平方公里拓展到30.5平方公里,城镇常住人口增加到26.5万,常住人口城镇化率提高到78.6%……
27岁的中国青年刘宜孟翰在马萨雷从事公益活动已有8年。这些年来,在他和小伙伴们的努力下,当地三所学校得到修缮,入学率逐年提高,穷苦家庭的孩子可以吃上免费早餐和午餐。
在20日联合国中文日之际,中国和泰国相关机构签署系列中文教学合作协议,以加强合作,促进泰国中文教育可持续发展。
巴西帕拉伊巴联邦大学当地时间7日与辽宁大学举行校际交流线上签约仪式,中国驻累西腓总领事严宇清、辽宁大学校长潘一山和帕拉伊巴联邦大学校长瓦尔迪尼·古维亚等出席仪式并致辞。
26日,西班牙两所中文学校的孩子们与成都市新津区实验小学的同学们一起,通过“熊猫成都·华教云课堂”上了一节别开生面的中国传统手工染色技术扎染知识的文化课。
27岁的印度女孩刘星,是兰州大学生命科学学院的一名博士生,她在中国求学已有4年多时间。攻读博士学位期间,刘星主要研究河流水质对鱼类生存的影响。她以中国母亲河黄河为研究对象,通过大量实验和分析获得水质对鱼类生存环境的影响结果。
巴西前总统卢拉与前科技部长塞尔吉奥·马沙多4日在巴西《圣保罗报》上发表联合署名文章称,发展科教事业是重建巴西未来的关键,而中国正是科教兴国的突出榜样。
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鉴湖风光·绍兴柯桥
迪拜世博会掠影
第六届中国国际进口博览会